一般患儿早期常以睡眠障碍、头痛、注意力分散、学习成绩差、全身不适感、紧张恐惧、焦虑不安、脾气暴躁、行为古怪等为特征。由于大部分患儿在发病前性格内向、孤僻、少言寡语、不愿与人交往或参加社会活动,家长或老师会觉得患儿的性格改变较大,不受管教,且“越来越坏”。
1、情感和行为障碍突出:患儿常表现为兴趣减少,遇事易退缩,与周围人远离,常没有正常儿童的天真、顽皮、好动等性格特点。患儿经常会出现情绪波动,长期不能很好控制自己的情绪,出现无故愤怒。有些患儿生活懒惰,少言寡语,行为异常。
2、思维障碍充满幻想:患儿常沉溺于自己的幻想之中,思想和行为与实际脱节。
3、语言功能和智力受损明显:患儿可出现语言功能障碍,或表现为智力低下,常会被误诊为脑瘫