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两轮比拼过后，主场作战的景莲小学队包揽了个人赛高年级组前三名：去年屈居亚军的付沁朗第二轮拿下两个红字终夺个人冠军，他的队友何芯巧、王隽逸以稳定发挥获得亚军和季军。在个人赛低年级组中，来自深圳明德实验学校(香蜜校区)、年仅8岁的黄佳朵朵以3杆优势收获冠军，北大附深黄埔学校的盛南山获得亚军，深圳市福田区外国语小学的周阳取得季军。

深圳市福田区教育局二级调研员陈振强表示，以体育人，文化赋能，“是体育云开·全站APP登录入口，但又不仅仅是体育”。福田区校园高尔夫将高尔夫纳入学校体育课，不仅丰富了学校的体育课程内容，而且摸索出以“体育课-社团-校队”为核心的校内三级人才梯队体系，在大力普及和推广高尔夫球这一新兴体育项目进入校园之余，又创办了全国首个由教育局主办、在校园内举行的中小学生高尔夫球校园联赛，把高尔夫球的赛场搬到学校内，攻克了办赛难点的同时，闯出了一条具有特色的校园高尔夫发展新路径。(完)

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为用好红色资源，传承好红色基因，运用家庭文化建设平台传送红色家风，中国妇女报刊协会将在2025年举办全国红色文化家庭语言艺术展演活动。活动将以长征精神、延安精神、戈壁精神等全国红色精神谱系发源地为脉络，涵盖北京市、河北省、山东省、浙江省、陕西省、江西省、江苏省、湖南省、安徽省、广东省、新疆生产建设兵团等地。活动将首次以家庭为参展单元，以朗诵、音乐剧、舞蹈、声乐、曲艺等百姓喜闻乐见的艺术形式，通过选拔，推选300组家庭汇聚北京，举办一场富有亲子元素的红色文化饕餮大餐。

本次活动得到了朝阳区宣传文化中心的大力支持。作为首批“全国青少年美育示范基地”，朝阳区宣传文化中心积极探索与校园美育互补，与社会资源联动的美育路径，构建课堂教学、品牌展示、社会实践三位一体的美育教育体系，搭建广域多元的实践平台，自去年10月至今，共开展青少年美育活动1000余场，为家庭美育建设奠定了坚实的基础。

启动仪式上，共6组家庭带来了亲子特色节目，赢得了阵阵掌声。“人民的殿堂，更是我们神圣的殿堂”云开·全站APP登录入口，《我们的爱在歌唱》通过朗诵的形式，深情地表达了对人民大会堂及其所承载的崇高象征意义的敬仰之情；亲子朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》通过讲述雷锋同志在日常生活中的助人行为，生动展现了他无私奉献、助人为乐的精神风貌。

“朋友们！‘梁园虽好，非久居之乡’，归去来兮！语重心长，今年在我们首都北京见面吧！”，朝阳区青少年美育大课堂的老朋友——著名配音导演、演员张震，朗读了其外公，著名数学家、中国科学院院士华罗庚于1950年归国途中撰写的信件。新中国成立之初，海外留学生们怀揣报国之志纷纷归国，他们的赤子之心令在场的观众深受感动。张震在节目中表示，华罗庚奋斗一生、努力实践人生追求的精神，已成为他们的宝贵家训。

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2024年国际博物馆日的主题为“博物馆致力于教育和研究”。设立博物馆日的目的，是让更多人了解博物馆，发挥其社会功能。而“博物馆致力于教育和研究”对我们的意义，则在于发挥博物馆以文化人、以文育人的重要作用，深刻把握中国历史发展与中华文明演进主题主线，把中华优秀传统文化和中国精神时代精华贯穿融入展览工作中，着力打造彰显中国精神的新阵地、展示中国形象的新窗口。

“到博物馆去”，说明群众对了解历史文化的强烈愿望，同时为博物馆的教育、研究职能提出新期待。各类博物馆应当充分利用特殊的资源，讲述文物背后的故事，让历史鲜活起来。我曾在湖北省博物馆排长队参观越王勾践剑，在那个特殊的氛围里更深刻地理解了“卧薪尝胆”；参观了曾侯乙编钟及各种青铜器，还在电视上观看过艺术家演奏曾侯乙编钟，通过具体的文物，感受战国王侯如何钟鸣鼎食，更深地触摸那个时代。

“教育和研究”应成为新时代博物馆传承文化使命的重要目标和神圣职责。做好“教育与研究”，既要做足高深学问，更要讲好通俗故事。通过悉心研究，挖掘文物背后的历史脉络，让更多人了解历史发展变化的足迹，注重发挥文物与文明之间的重要促进关系，在与历史的对话中“与时代共振”，为坚定文化自信、增强民族自豪感提供宝贵的文化资源。