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针对发布虚假招聘信息、泄露求职者个人信息等违法违规活动，《通知》提出严格网络招聘服务监管：抓预防，“健全部门间协同监管机制，加强网上预警监测”；压实责任，“督导网络招聘服务机构落实招聘信息审核责任”；加强技术支撑，“为用户提供安全、便捷的非明文身份登记和核验服务”……多管齐下，为招聘信息把好质检关。

近年来，人力资源市场新技术、新业态、新模式不断涌现，公众号、APP、短视频、互联网群组为开展人力资源服务提供了更多平台，但也有一些非法职业中介利用线上平台的隐蔽性逃避监管。《通知》提出，加强部门间监管信息互联互通Bsports手机版下载，会同网信等部门对有关公众号、APP、短视频、互联网群组等网站平台开展职业中介活动进行筛查、甄别，督促指导开展职业中介活动的经营主体依法申请许可，避免出现监管盲区。

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经全球提名和评委会评审，在“睿远科技大奖”中，上海交通大学李政道研究所讲席教授、美国马里兰大学杰出教授季向东，获数学与物质科学奖；1988届内燃机专业本科/硕士/博士研究生校友、中国工程院院士、上海交通大学讲席教授黄震，获工程与材料科技奖；1992届计算机科学与工程系博士研究生校友、中国科学院院士、北京大学教授梅宏，获信息与空间科技奖；1982届机械工程系本科校友、中国工程院院士、中国船舶集团有限公司第七〇一研究所科技委主任、总设计师徐青，获海洋工程与海洋科学奖；中国科学院院士、上海交通大学讲席教授、Bio-X研究院名誉院长贺林，获生命与医学科技奖。

2022年，为鼓励大胆探索、勇于创新的科研精神，遴选并表彰全球范围内在基础研究、应用研究和科学前沿探索领域贡献卓著的杰出交大人，上海交大校董陈光明携手母校发起设立上海交通大学“睿远科技大奖”。大奖每年评选1次，每次评选各领域获奖人原则上不超过1人。大奖秉持激励科技创新、推动科技进步的初心，是学校对在各自领域作出重要贡献的交大人的最高褒奖。

在“睿远青年科技奖”中，上海交通大学物理与天文学院长聘教轨副教授李听昕、上海交通大学李政道研究所长聘教轨副教授刘晓雪，共同获得数学与物质科学奖；2006届电子科学技术专业本科、2012届机械电子工程专业博士研究生校友、上海交通大学机械与动力工程学院特聘教授谷国迎，获工程与材料科技奖；上海交通大学海洋学院副研究员曾铮，2016届船舶与海洋工程专业本科/硕士/博士研究生校友、上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院教授王鸿东，获海洋工程与海洋科学奖；2015届上海交通大学医学院博士研究生校友、上海交通大学医学院附属瑞金医院研究员余山河，2013届上海交通大学医学院博士研究生校友、上海交通大学医学院附属第六人民医院骨科主任医师刘珅，获生命与医学科技奖。

1988届内燃机专业本科/硕士/博士研究生校友、中国工程院院士、上海交通大学讲席教授。他提出发动机燃料设计及燃烧控制方法，为发动机高效清洁燃烧提供全新途径；突破二甲醚、生物柴油、天然气发动机关键技术，应用于汽车和船海动力；创建可再生燃料前沿研究方向，为重载动力提供净零碳排放解决方案，对碳中和目标下车船动力能源变革作出重要贡献。

1992届计算机科学与工程系博士研究生校友、中国科学院院士、北京大学教授。他揭示了网构软件系统高层结构之多阶段复杂性关联，提出全生命周期软件体系结构建模理论，大幅提高软件开发和演化效率及质量；率先开发出“黑盒式”互操作技术体系和平台，突破了信息孤岛数据获取和解析瓶颈Bsports手机版下载，实现了开放网络环境下软件技术革新性跨越，为国家大数据战略重大工程任务提供了广泛应用的解决方案。

中国科学院院士、上海交通大学讲席教授、Bio-X研究院名誉院长。他致力于医学遗传学研究，率先破解“A1型短指（趾）症”这一遗传界百年之谜，发现“贺-赵缺陷症”，使世界上首次出现以中国人姓氏命名的遗传疾病，建立世界上最大的精神神经疾病样本库，推动我国遗传咨询体系建设，为我国和世界遗传学发展作出重要贡献。

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刘宝菊老师来自河南郑州，1988年从河南师范大学毕业，退休前是河南省实验中学的物理高级教师，拥有30多年的教学经验。她深知物理实验的重要性，认为不做物理实验的物理课堂是没有灵魂的。然而，现实中的物理实验课往往因为设备限制和教室空间问题，导致后排学生无法清晰地看到实验细节。为了解决这个问题，刘宝菊老师开始利用AI辅助设计实验，拍摄视频，发布在抖音、微信公众号和视频号等平台上，让每一个学生都能清晰地看到实验过程。

豆包AI在实验设计方面为刘宝菊老师提供了极大的帮助。通过AI的智能分析，刘宝菊老师能够更高效地梳理实验难点，设计出更加科学合理的实验方案。AI不仅能提供实验步骤的建议，还能模拟实验过程，帮助老师预判可能出现的问题，确保实验的安全性和有效性。AI工具的智能化特点使得每个学生都能根据自己的需求和进度进行学习。学生可以在任何时间和地点观看实验视频，反复学习和实践，直到完全掌握。这种个性化的学习方式极大地提高了学生的学习效率和自主性。

事实上，像刘宝菊这样的老年知识传播者并非个例。江苏退休教师唐守平、同济大学退休教授吴姥姥……这群顶流“银发知播”早在2022年就集体登上了《感动中国》。 如今，AI工具正在让知识传播进入寻常百姓家。创建AI分身辅助教学的六旬老师王波、AI辅助设计实验的刘宝菊，都是这波AI风潮下的“银发知播2.0”。

随着AI技术的不断发展，其在教育领域的应用将越来越广泛。未来的课堂可能会配备更多的AI教学助手，帮助老师进行课程设计、作业批改、学生评估等工作，减轻老师的负担，提高教学效率。AI技术将推动教学环境的智能化，如智能教室、虚拟实验室等。这些智能化的教学环境将为学生提供更加丰富和多样化的学习体验，使学习变得更加有趣和有效。