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6月3日，福建副省长李兴湖赴厦门实地检查高考考前准备工作。李兴湖一行来到厦门外国语学校集美校区和厦门第二中学集美校区，检查安检处、主考室、监控室等重点场所，现场了解考点安检工作、考点准备工作、高考考场布置等基本情况，查看了网上视频监控系统等运行情况，听取监控系统运行、听力设备保障等情况介绍，并要求考点工作人员要切实履行职责，做好考场保障工作，全力以赴实现“平安高考”目标。

在云南省招生考试院，王予波检查宣传舆情、安全保障等情况，与工作人员现场交流。在国家教育考试云南省指挥中心，王予波主持召开会议听取省教育厅汇报，视频调度昆明、文山、大理、德宏等州市工作。他指出，今年是我省高考综合改革后的首考之年，要聚焦立德树人根本任务，深刻认识高考安全稳定的极端重要性，以万无一失的标准、一失万无的警觉做好各项工作。

5月30日，河南副省长宋争辉赴许昌检查指导新高考首考准备工作。宋争辉以“四不两直”方式检查了长葛市第二高级中学考点，实地查看安检门、监控室，测试考场、卫生间等区域无线电屏蔽情况，深入食堂后厨、餐厅，了解校长陪餐、人员健康证等有关情况。随后来到襄城高中，实地查看视频监控室、考场，检查安检门等安检设施。宋争辉指出，高考不仅是教育领域的年度大考，更是一项重大的政治任务和民生工程。今年是我省新高考首考落地之年，要提高政治站位，压紧压实责任，把各项准备工作抓实抓细抓好。

王清宪首先来到合肥市第四十六中学考点，逐一检查智能安检门、试卷收发室、试卷流转通道等关键场所，详细了解手机舞弊防范、试题试卷运送保管等情况。他指出，公平公正和安全是高考的生命线，要严肃考风考纪，强化人防、技防、物防措施，严格保密管理，加强试卷试题全流程监管。在合肥市第四中学考点，王清宪走进视频监控室、听力播放室，听取考务人员培训、监控系统运行、听力设备保障等情况介绍，要求充分考虑一切可能出现的情况，做好万全准备，加强设备核验测试，尤其要关注极端条件下的电力保障和网络稳定性，确保万无一失。

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RSV属于副黏病毒科，其表面有G蛋白和F蛋白的刺突，长得像一颗“刺球”，球状的病毒颗粒直径在150纳米左右。1956年，人类从一只感冒的黑猩猩鼻子里首次分离出RSV，所以最初叫“猩猩感冒因子”。研究发现，当把它放在细胞培养环境中，它就像一个“细胞融合大师”，能够使很多个原本独立的细胞融合在一起，形成一种独特的“合胞体”结构Bsports手机版下载，因此得名“合胞病毒”。

RSV主要通过飞沫传播。如果有携带者打了一个喷嚏，周围的人不小心吸入了飞沫，它们就会顺着呼吸道一路向下，最终抵达鼻腔、咽喉，甚至深入到肺部。一旦它们成功“着陆”，就会开始利用各种“资源”，大量繁殖自己，一场感染就此拉开帷幕。它还能在门把手、玩具等硬表面存活数小时，堪称“环境潜伏高手”，如果直接接触被病毒污染的物品，再用手揉眼睛、摸鼻子，也会导致感染。在幼儿园、游乐场等孩子聚集的地方，玩具、滑梯等公共设施都可能成为病毒传播的“帮凶”。

1、病毒培养：将待测标本接种于培养细胞上培养，阳性标本可以使细胞融合成大的合胞体，常用的细胞有Hep-2、Vero和HeLa细胞。病毒培养特异性高，是传统RSV诊断的“金标准”，但灵敏度有限，易受到温度、冻融和pH值变化等影响，人力依赖程度高，检测周期长，不适合临床早期诊断和疫情应急诊断的需要，目前主要用于表型分析或作为其他检测方法的对照。

2、免疫荧光检测技术（Immunofluorescence Assay，IFA）：目前应用最为广泛的RSV快速检测技术，已被WHO推荐为快速诊断RSV的首选方法。IFA的核心是抗体与抗原的“锁钥配对”。RSV病毒表面有F蛋白和G蛋白这两个“通缉特征”，检测试剂里还有针对这两个蛋白的抗体，抗体装上“荧光手电筒”（荧光素）。当患者的鼻咽拭子样本中存在RSV时，抗体会像磁铁一样精准吸附在病毒表面。这时候用荧光显微镜一照，病毒直接被标记成“夜光侠”，在黑暗中闪闪发亮。但其检测技术要求高，结果判断具有一定的主观性，不同试剂盒间的敏感性和特异性存在较大差异；没有自动过程，不利于大量标本鉴定。

3、分子生物学检测技术：因为高灵敏度和高特异性，基于聚合酶链式反应（Polymerase Chain Reaction，PCR）的核酸检测，是目前实验室诊断RSV感染的主流方法。它像一台分子复印机，把病毒基因“身份证”疯狂复印几十万倍：先高温把DNA拆成“单身狗”（变性），再降温让引物“贴贴”（退火），最后用酶当3D打印机复制新链（延伸）。循环30次就能让1个病毒基因变成10亿“大军”。

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在安徽大学校领导班子中，付磊负责人事人才、教师发展、研究生思想政治教育、研究生招生与教育教学、学位管理、留学生教育与管理、信息化建设、金寨路校区管理等方面工作。分管人事处（党委教师工作部、人才交流中心）、研究生院（党委研究生工作部）、国际教育学院（中柬学院）、网络信息中心、金寨路校区管理委员会办公室。

付磊自2012年到武大工作以来，在二维材料的可控制备领域做出了具有特色且系统的研究工作，创新性地提出了液态金属剂策略，深入研究了其上二维材料独特的生长行为，成功解决了二维材料制备过程中的一些瓶颈性问题。付磊解决了二维材料制备过程中层数不均的问题；建立了伴生生长新方法，实现了二维材料全堆垛异质结的构建；发现了二维材料的自组织生长行为，获得了超有序阵列结构，为二维材料在集成器件领域的应用奠定了坚实基础。

付磊主持了国家自然科学基金优秀青年基金项目、多个面上项目，参与了多个国家重大研究计划、973项目，取得了一系列重要的研究成果。在Nature Commun.、Adv. Mater.、J. Am. Chem. Soc.等国际一流刊物上发表论文100余篇并被广泛引用，申请中国/美国发明专利15项。翻译国内首部石墨烯学术专著（《石墨烯：基础及新兴应用》，科学出版社，2015）。

在武汉大学工作期间，付磊还非常注重本科生、研究生教学工作：承担一门全校通识课“生活中的化学”的教学工作，深受本科生的喜爱；每年均承担多门研究生必修课的教学工作；连年被评为“优秀班级导师”、“我最喜欢的教师”；2015年被评为第14届“挑战杯”全国大学生学术科技作品竞赛“优秀指导老师”；2015年被评为武汉大学十大“我心目中的好导师”；2016年被“科学人”评为全国十大“全能导师”。