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NG.28.66最新消息

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中国驻韩国大使馆公使衔参赞艾宏歌为论坛致辞。他向中韩研究学会成立三十周年国际论坛的举办表示祝贺，感谢各界对中韩研究学会发展的关心和支持，并充分肯定了中韩研究学会自1994年成立以来，为推动韩国中文教育发展、增进国民之间的相互理解和友好交流发挥的重要作用。希望学会以成立三十周年为新起点，为中韩关系向好发展作出新的更大贡献。

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开幕式上，中华全国台湾同胞联谊会副会长杨毅周致辞表示，铸牢中华民族共同体意识是具有重大意义的系统工程，两岸同胞应加大力度、共同促进两岸各领域大交流、大融合，尽最大努力不断扩大两岸交流合作的规模和领域，深化两岸各领域融合发展；应共同促进中华文化大繁荣，促进中华文化的创新性发展和创造性转化，创造中华民族现代文明。他强调，两岸同胞应共同消除“文化台独”的危害。

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学前教育法还明确了相关资质要求，强调幼儿园教师、园长、保育员、卫生保健人员等应当具备规定的条件。值得一提的是，学前教育法在从业禁止方面作出了明确规定。该法第44条明确了两类从业禁止的情形：一类是具有虐待、性侵害、性骚扰、拐卖、暴力伤害、吸毒、赌博等违法犯罪记录的；另一类是有酗酒、严重违反师德师风行为等其他可能危害儿童身心安全情形的。

学前教育法明确多种保障措施，规定实施学前教育应当从学前儿童身心发展特点和利益出发；除必要的身体健康检查外，不得组织任何形式的考试或者测试；普惠性幼儿园要接收能够适应幼儿园生活的残疾儿童入园；幼儿园变更、终止的，要妥善安置在园儿童；要求幼儿园应当落实安全责任制相关规定、投保校方责任保险、落实强制报告制度、从业禁止制度，招收残疾儿童的幼儿园应当配备必要的康复设施、设备和专业康复人员。