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11月13日，芬兰教育代表团开启了联合国媒介素养周首次上海校园之行。芬兰罗瓦涅米市教育局局长带领的访问团来到了上海市实验学校，教育局长Jussi Kainulainen表示，芬兰教育注重培养学生的自主学习能力和批判性思维，倡导以学生为中心的教学方法。他强调，芬兰的教育体系鼓励教师创新，为他们提供充分的自主权和资源支持，以便更好地满足学生的个性化需求。此外，芬兰教育还注重培养学生的社交技能，致力于创造一个包容、平等的学习环境。

在中芬教育国际比较视野论坛环节，芬兰访问团带来了一系列具有启发性的教育实践，包括以国家课程大纲为基础的个性化定制教学；每年根据最新事物要点更新教材；及时把互联网、新闻要点整合到授课当中；坚持政府办学免费教育，把教育公平落在实处等。未来，他们还将把人工智能等相应的高科技内容整合到平时的教学活动当中B体育登录app，更注重培养孩子的社交技能等基础性能力。

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11月12日，新华社《经济参考报》刊发记者王文志、程子龙采写的调查报道《弹性垫层“一割就开”，合新铁路建设材料“以次充好”存安全隐患》一文。文中披露，记者在合新铁路（合肥至新沂）建设现场发现，多家施工单位为节省成本，以次充好，违规将“三元乙丙橡胶弹性垫层”偷换为不符合铁路行业标准的“再生胶仿制品”，这些仿冒品性能远低于设计要求B体育登录app，存在安全隐患。

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对于每个养蜂人而言，首先就要确定是否对蜂毒过敏，因此新手养蜂人的第一课，就是被蛰体验。颇不一样的入门蛰之后，“追花小队”跟随蜂农和专家，一同了解蜂箱结构、学习使用常用工具、尝试制作蜂箱、实操过箱移蜂……在追花之旅正式开始前，通过系统地学习与实践，不仅对蜜蜂的生命周期、生活习性、社会分工等有了全面的了解，也向观众传递了扎实的养蜂知识。而随着“追花小队”的养蜂之旅正式开始，《追花两万里》更透过养蜂展现昆虫与农业、自然之间不可分割的联系，带领观者一同开启对农业与自然和谐共处之道的思考。

有专家曾说过，如果蜜蜂从地球上消失，人类仅能活四年，没有蜜蜂就没有植物，没有植物就没有动物，也就没有人类。蜜蜂在花间穿梭，不仅为植物传粉，促进了植物的繁殖和生长，也为人类提供了丰富的食物资源。这档由抖音出品，蓝天下传媒集团联合出品的真人秀以蜜蜂为切入点，在展现传统养蜂业真实面貌的过程中，深入探讨昆虫在自然界中的角色和重要性B体育登录app，着力呈现对人与自然互惠共生的思考。

值得一提的是，由于各地花期不同，“追花小队”为了赶上各地的花期，需要不断随着蜜源进行迁徙。节目中，“追花小队”将从浙江出发，一路途经福建、广州、海南、广西，最后到达云南，这种“流动”不仅最大程度地“复刻”现实养蜂人的真实养蜂生活，带领观众实现了对城市日常生活的“暂离”，也在一定程度上实现了与各地文旅资源的有效联动。(完)