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工业互联网利用大数据、人工智能、5G、物联网等新一代信息技术，对海量数据进行采集、分析和应用，能够促进数据要素价值充分释放。发展工业互联网是建设网络强国的重要内容，通过系统构建网络、平台、安全三大功能体系，打造人、机、物全面互联的新型网络基础设施，形成智能化发展的新兴业态和应用模式，能够牢牢把握网络空间发展主导权。发展工业互联网是推进新型工业化的必然要求，通过构建起全要素、全产业链、全价值链全面连接的新型生产制造和服务体系，推动智能制造、智慧服务等新模式向实体经济各领域广泛延伸，能够促进一二三产业、大中小企业融通发展8868网页在线登录，数字经济和实体经济深度融合，实现产业上下游、跨领域的广泛互联互通。发展工业互联网为发展新质生产力提供了重要路径，通过运用我国超大规模市场、海量数据资源、丰富应用场景等有利条件，推动传统制造模式、生产组织方式和产业形态发生变革，催生平台化设计、智能化制造、网络化协同、个性化定制等新模式，能够带动相关产业创新发展，提升产业链现代化水平，为发展新质生产力持续提供强劲动力。
近年来，主要发达国家抢抓新一轮科技革命和产业变革机遇，围绕核心标准、技术、平台加速布局工业互联网，构建数字驱动的工业新生态。我国工业互联网与发达国家基本同步启动，通过不断完善相关政策体系、深入实施工业互联网创新发展行动计划等，推动工业互联网发展取得重要成果。2023年，我国工业互联网核心产业规模达1.35万亿元，工业互联网已融入49个国民经济大类、覆盖全部工业大类，有一定影响力的工业互联网平台超过340个，工业设备连接数超过9600万台套。
当前，全球工业互联网正处在产业格局未定的关键期和规模化扩张的窗口期。把党的二十届三中全会《决定》关于发展工业互联网的战略部署落到实处，发挥我国体制优势和市场优势，加强顶层设计、统筹部署，扬长避短、分步实施，持续提升我国工业互联网发展水平，有利于形成互联网和实体经济相互促进、同步提升的良好格局，有力推动现代化经济体系建设和经济高质量发展。具体可在以下几方面着力。一是加大关键共性技术攻关力度，开展新型网络互联技术研究，推动工业互联网标识解析关键技术及安全可靠机制研究，促进边缘计算、人工智能、增强现实等新兴前沿技术在工业互联网中的应用。二是有效整合高校、科研院所、企业的创新资源，开展工业互联网产学研协同创新。三是加快工业互联网平台建设，形成有效支撑工业互联网平台发展的技术体系和产业体系，强化工业互联网平台的资源集聚能力。四是以产业联盟、技术标准、系统集成服务等为纽带，以应用需求为导向，促进装备、自动化、软件、通信、互联网等不同领域企业深入合作，推动多领域融合型技术研发与产业化应用。
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据介绍，作为本赛事核心的“虚实融合自动驾驶实车比赛系统”，是由国家自然科学基金委资助，长安大学联合同济大学、国家智能网联汽车创新中心共同研发。该系统依托西安建筑科技大学校长、长安大学教授赵祥模团队的虚实融合在环测试平台与体系化建设资源，融合同济大学、国家智能网联汽车创新中心、之江实验室共同建设的“OnSite自动驾驶共性关键技术测试服务平台”的虚拟场景服务能力，并在长安大学自动驾驶封闭场地测试基地完成了比赛系统的全面部署。可通过虚实融合技术，提供创新测试模式，以适应自动驾驶技术高速迭代的现实需求。
该系统通过测试平台云端部署、车端轻量化适配、路端实车运行8868网页在线登录，使得测试场地快速形成虚实融合测试能力；利用封闭测试区的可控条件确保安全，并通过虚拟与现实的融合打造强对抗、高交互的定制化、高价值、高维度测试场景，从而实现高效、精准、全覆盖的测试。通过虚拟世界与现实世界的有机融合，强化了“可信、可控、可诊”的测试能力8868网页在线登录，有效适应端到端等高等级自动驾驶技术测试需求。
据了解，该系统可广泛开展自动驾驶规控算法实车测试、交通演进与队列控制效能测试，全面验证智能驾驶算法的随机场景适应性与控制稳定性，有效克服传统自动驾驶“三支柱”法测试在封闭测试场场景复杂度不足、开放道路测试安全性保障不佳且效率低下等能力缺陷，从而真正达到“一场之域8868网页在线登录，日穷千境”的自动驾驶测试评价目标。
除了将虚实互补场景生成技术引入自动驾驶测试领域外，本次大赛还在赛题设置、评价体系和队伍选拔等方面实现了重要突破。大赛通过线上赛典型场景、不同地域与环境代表性场景解析，利用项目反应理论对赛题设置进行了优化，赛题覆盖性全面提升。通过引入道路交通运行效率影响和人体工学“舒适性”评价指标，革新升级了评价体系，提升了比赛结果的综合性与可靠性。通过“线上仿真初赛+线下虚实融合季后赛”赛制模式变革，搭建了线上算法走向实车应用的测试平台，实现了测试效率与测试环境真实性的高效融合，为后续“仿真测试+场地测试”中国式自动驾驶测试技术方案奠定了技术基础。
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11月5日，西青区精武实验幼儿园幼儿张某某拍打班内一名听力障碍幼儿，教师刘某某出于教育目的，让班内其他幼儿先后对张某某进行推搡、拍打，造成不良影响。11月6日刘某某已被解除劳动合同。我们将依据有关规定对该幼儿园及相关负责人作出严肃处理，并以此为诫，进一步加强对幼儿园办园行为的监管，营造良好育人环境。
