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中新网福建永定11月13日电(黄秋萍 汤胜新)11月13日，随着下课铃声响起，福建省龙岩市永定区龙凤小学的校园内瞬间热闹了起来。同学们纷纷走出教室，有的到球场上踢球，有的在大厅和走廊里转呼啦圈、跳绳、踢毽子、跳格子、丢沙包……只见七彩的呼啦圈在同学们腰间自由飞舞，上下翻飞的跳绳在空中划出一道道优美的弧线，欢笑声、嬉戏声交织在一起，同学们欢乐地玩着各种游戏，尽享户外时光。

据了解，龙凤小学坚持“大减法、小加法”“多渠道、新载体”的总体思路，对上下午上课时间进行优化调整，课间加长，对课间活动内容进行整合优化，多学科融合，因地制宜，将跳绳、转呼啦圈、跳皮筋等传统体育项目和球类、跑跳类、创新游戏类等活动相结合，逐步实现让同学们从“玩起来”到“玩出名堂”，以增加学生课间时长为小切口，推动学校育人质量全面提升。

“投入地玩，才能够投入地学，15分钟的课间活动让同学们有了更多的休息和放松时间。现在，室内的魔方、飞行棋、象棋、围棋，室外的‘老鹰捉小鸡’、长绳8字跳、‘跳房子’等游戏逐渐成为课间‘新宠’，同学们的游戏活动越来越丰富。”永定区龙凤小学党支部书记、校长江春梅说，“我们将在后续的教学实践中，探索更为丰富的课间活动模式，将室内游戏与户外运动相结合，让学生课间走出教室，在运动和游戏中增强体质、培养团队协作能力，享受健康有活力的校园美好时光。”

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中新网上海11月13日电 (记者 缪璐)以“跨界创新，携手同行”为主题的第七届长三角科技成果交易博览会(以下简称“长三角科交会”)13日在上海汽车会展中心开幕，现场设置长三角综合展区、科技成果展区、科技生态区三大展区，并首次推出科技人才招聘专区和科技金融专区，为推动科技创新、促进产业升级提供了更加广阔的平台和机遇。

长三角是中国创新资源最丰富的区域之一，加强协同创新一直是长三角一体化高质量发展的重要内涵和重点指向。上海市嘉定区委书记陆方舟在致辞中指出，近年来，嘉定联合兄弟城市和各类创新主体，围绕科技创新“共同体”建设，在资源共享、技术攻关、成果转化等方面开展了一系列务实高效合作。其中，最具标志性、影响力的就是长三角科交会。嘉定区将把长三角科交会打造成更加综合的服务平台，也将把嘉定建设成为服务长三角科创协同的重要策源引擎。

南翔生命元谷是长三角科交会的“新朋友”，带着高精尖和前沿生物技术的最新成果来到展会，寻找“精准诊断、精准治疗”领域的合作机遇。上海生命元谷负责人王睿说：“我们是第一次参加科交会，希望能够跟各大高校以及兄弟单位一起交流，在生物医药领域，我们发挥各自的优势，为这些创新成果提供高质量转化和产业化孵化的土壤。”

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11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》，将从明年6月1日起正式施行，这也是我国学前教育学段的首部专门立法。此部法律的主要内容是什么？能解决目前学前教育学段的哪些问题？《新闻1+1》今晚邀请中国教育科学研究院研究员储朝晖，共同关注学前教育法，将改变什么？

国教育科学研究院研究员 储朝晖：从我们学前教育的实践来看，对教师进行背景调查有它的必要性，法律有必要明确对幼儿教师保教人员，还有相关幼儿园的就职人员，必须要有相应的一些调查。另外，3-6岁的幼儿的自我保护能力比较低Kaiyun全站官网登录入口，所以需要有相应的保障。部分幼儿教师岗位上的教师素质可能不高，所以，针对相关的背景做一些调查是有必要的。

国教育科学研究院研究员 储朝晖：3-6岁孩子的特征决定了学前教育不适合纳入义务教育，因为义务教育带有强制性，必须强制入学，所以学前教育不能纳入义务教育。现在的普惠是根据幼儿园的类别来决定孩子能享受多少学前教育经费，这样客观上就造成一些学前教育的公平问题。因此，接下来要进行的改进是由带有排序性的普惠，转向包容性的普惠，让所有的孩子能够均等享受学前教育的财政经费。