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来源:云开·全站APP登录入口 | 2025年06月02日 23:04
云开·全站APP登录入口 | 2025/06/02

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为了全面评估互联网保险产品真实情况,上海市消保委近日联合复旦大学针对互联网保险产品开展测评。课题组选取了10家市场主流的互联网保险销售平台和头部保险中介机构,并从中选取了35家保险公司共计150款保险产品样本,其中医疗险产品80款,重疾险30款,意外险40款,尽可能还原市场现状并为行业健康发展提出针对性改进措施。

复旦大学保险应用创新研究院副院长许闲指出,互联网保险销售页面普遍以强调“高保额、低保费、快理赔”为卖点,快速建立用户购买意愿。同时用营销语义设计高度强化用户感知利益,比如某些互联网中介平台在推广保险产品时,采用“饥饿营销”手段,在产品销售页面标注“今日仅剩XX单”等信息提示,制造紧迫感催促消费者下单云开·全站APP登录入口,导致用户在没有全面了解和评估产品信息的情况下做出决策。

许闲介绍,很多保险产品在销售页面仅模糊表述“保障100/120种重大疾病”,却并未提供完整的疾病清单或疾病示例,具体的疾病种类只能到保险条款中查询,消费者难以快速判断保障范围;某些意外险产品包含意外医疗责任云开·全站APP登录入口,但没有明显标注可报销医院范围,导致消费者误以为所有医院均可理赔,而实际上部分高端或民营医院可能被排除在外。

消费者需要怎样的互联网保险产品?上海市消保委副秘书长唐健盛表示,应当强化互联网保险信息透明度,保障消费者知情权。不能仅依赖投保协议文档形式满足监管要求,尤其是在免赔额、保障责任、续保条款等方面,监管部门可推动行业标准建立,明确信息展示的行为规则,防止重要内容以默认折叠、文字淡化等方式弱化用户认知。

许闲提出云开·全站APP登录入口,当前互联网保险销售平台以用户转化率为主要考核指标,容易造成“用户理解不足”。应推动销售路径设计转向“用户充分理解+自主决策”的双保障逻辑。同时,建议平台引入“关键条款确认”“多步展示与确认”机制,引导用户逐步理解保险产品而非一键完成交易云开·全站APP登录入口,将销售行为融入保险教育过程,使“用户理解”成为销售流程中的重要环节。

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新京报讯(记者张静姝)2022年以来,北京市密云地区连续发生多起未成年人“拉车门”盗窃案件,涉案未成年人多数存在家庭监护缺位、学业中断、社交环境不良等问题。近日,密云区人民法院发布一起典型案例,案件审理中,法院分别为两名涉案未成年人明明、桐桐建立了“诉讼档案”和“成长档案”。 明明、桐桐高中退学后整日游荡,二人在停车场发现未锁门车辆后,进入车内盗窃他人车内现金共计十万元。公诉机关以盗窃罪将二人公诉至密云法院。 密云法院认为,明明、桐桐以非法占有为目的,秘密窃取他人财物,数额巨大,侵害他人财产安全,其二人行为均已构成盗窃罪。综合考虑明明、桐桐犯罪时系未成年人,认罪认罚且积极退赔被害人并取得对方谅解等情节,依法判处二人有期徒刑,并处罚金。 案件审理中,密云法院为明明、桐桐建立了“诉讼档案”和“成长档案”。 “诉讼档案”记录二人违法犯罪事实、认罪赔偿及取得谅解、庭审情况等案件信息,为后续制定帮教提供支撑。立案后云开·全站APP登录入口,通过与二人的监护人谈话云开·全站APP登录入口,法官了解到明明因其父母长期在外务工,缺乏教育与引导;而桐桐的父母则认为桐桐还是个孩子,小偷小摸不至于构成犯罪,法律意识淡薄。对此云开·全站APP登录入口,法院对明明、桐桐建立了“成长档案”,分类记录二人的家庭情况、受教育情况、社会关系及个人心理状态等信息,并开展针对性帮教。给明明父母发出《家庭教育责任告知书》,督促明明父母履行对孩子的教育和引导责任,判后邀请明明、桐桐及他们的父母参加“法律体验营”,旁听案件,将犯罪后果具象化,激活家庭监护功能。 密云法院表示,涉未成年人案件的案件事实、未成年人心理状态和家庭环境等信息分散于公检法办案的各个环节和不同卷宗中,为避免司法决策和判后帮教“盲人摸象”,通过“诉讼档案”整合全流程案件材料,通过“成长档案”整合未成年人的成长环境、教育背景等关键信息,形成“案件事实+成长轨迹”的结构化存储,通过“诉讼档案”与“成长档案”的信息交互,助推司法数据向具体帮教措施的转化,使法律效果与社会效果深度融合。(文中明明、桐桐为化名)编辑 甘浩校对 杨利

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与此同时,监管也存在空白地带。“早教机构的管理主体涉及卫生健康、教育、市场监督管理、文化和旅游等多个部门,很多机构以教育咨询或文化科技等名义注册,在取得营业执照后再变相进行教育培训,因此规避了准入门槛,也难以有效监管。”孙蔷蔷建议,尽快厘清早教机构属性,明确主管责任部门、审批权限及设置与运营准则。

婴幼儿到底需要怎样的教育?专家认为,父母高质量陪伴才是婴幼儿成长的关键。面对早教产品,有几点需要留意:警惕速成论与夸大承诺,那些宣称能“几天改变孩子”“彻底开发潜能”的,多半是利用家长心理进行夸大宣传;审视“科学”外衣与证据支撑,对“最新科研成果”“权威专家团队研发”等充斥专业术语但缺乏实证数据支撑的宣传材料,应保持高度警惕;避开“不能错过关键期”等焦虑营销话术。

编辑:温启纯责任编辑:万谦莺