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为深入贯彻落实综治中心规范化建设全国现场会、山西省推进会精神,确保6月底前全省县级综治中心实现“有牌子、有场所、有力量、有机制、有效果”的“五有”目标,山西省各地加快县级综治中心规范化建设进度,持续巩固深化建设成效。5月30日,省综治中心召开专题调度会,进一步交流研讨工作经验,通报各县区规范化建设进度。
大同市充分发挥统筹协调作用,明确时间表、路线图,按照周统计、月通报方式倒排工期、挂图作战。各县区党委书记采取一调度、三报告机制推动各县区有序开展规范化建设工作。忻州市把综治中心规范化建设工作纳入2025年市委常委会工作要点,纳入市委半年督查工作重点,纳入市纪委监委对各县区的政治督查内容,纳入年度目标责任考核,有力推动综治中心规范化建设工作落实。吕梁市将综治中心规范化建设与“化解矛盾风险维护社会稳定”专项治理工作深度融合,加强风险预判、隐患排查、矛盾化解、跟踪问效,切实发挥综治中心规范化建设作用。临汾市采取每周电话督促、月度召开视频会议、月度统计建设进度等方式,加强工作调度。赴17个县级综治中心进行实地调研指导,对场所设置、功能区划分、制度机制建设、人员入驻、信息化建设等方面工作进行指导,有力推进规范化建设进度。朔州市联合信访局创建矛盾纠纷多元化解中心,促进综治中心规范化建设与信访工作法治化深度融合,为有效化解矛盾纠纷和风险隐患提供了有力支撑。晋中市构建完善的综治中心与入驻部门协同机制,将受理的诉求精准分类流转到对应的处理流程,确保诉求分得出、接得稳、有人解、解得了、解得好。阳泉市各县区综治中心按照“物理整合、功能聚合、力量融合”原则,建成集“信访接待、纠纷调解、法律服务”等功能于一体的综合性平台,将各相关职能部门履职成效纳入平安建设考核的“硬指标”,持续提升服务群众的效能。太原市晋源区推动诉讼服务中心、速裁法庭和执行局整体入驻,开启全省先例。晋城市陵川县建立群众诉求“一站式受理、分类别转办、法治化办理、闭环式管理”工作规范,推动各类诉求按照矛盾纠纷化解法治化“路线图”依法办理,形成“综治中心负责程序性推进,办理部门负责实质性解决”的工作格局。运城市平陆县构建全流程闭环管理机制、“分级分类”调处机制、智慧数据预警机制,打造“数据采集—分析研判—预警处置”数字化治理链条,每日17时汇总数据生成《社会治理日报》。长治市上党区整合各方治理资源,加强规范化建设。中心内常驻单位24个,轮驻单位6个,有力加强了综治中心化解矛盾纠纷作用发挥。
会议强调,综治中心是开展社会治安综合治理、推进平安中国建设的重要平台,是坚持和发展新时代“枫桥经验”、推动将矛盾纠纷化解在基层的重要载体。推进综治中心规范化建设是深入学习贯彻习近平总书记关于基层治理的重要论述的内在要求,是坚持和发展新时代“枫桥经验”的重要举措,是践行以人民为中心发展思想的实际行动,是夯实平安稳定根基的现实需要。
会议要求,要深刻领会习近平总书记重要指示精神和中央、省委决策部署压球软件app,准确把握综治中心规范化建设的核心要求,进一步增强工作责任感、紧迫感;要以县级中心规范化建设为重点,重点推进场所设置、部门入驻、运行机制、督办落实、信息化建设五个方面的“规范化”,在6月底前实现“有牌子、有场所、有力量、有机制、有效果”的“五有”目标,确保按期完成建设任务;要结合当前高考等重点工作任务,立足综治中心矛盾纠纷预防化解和协助推动社会治安风险防控的职能,把自身建设和作用发挥结合起来,确保综治中心高标准建设、高质量运行。
据介绍,该系列人才政策以六大“聚焦”构建东湖高新区更具竞争力的人才生态,包括聚焦战略“塔尖层”,实施顶尖科学家领航工程;聚焦创业“生态化”,推行创业人才“全周期”培育;聚焦海归“归属感”,升级留学人才落地支持;聚焦产业“硬支撑”,加强卓越工程师培养;聚焦服务“新升级”,完善人才服务体系搭建;聚焦AI“新赛道”,在湖北省内首次出台专门针对人工智能产业的人才政策,强化人工智能团队扶持。
东湖高新区人才工作局负责人表示,东湖高新区坚持把人才作为创新发展的最强引擎,自2009年启动实施“3551光谷人才计划”以来,累计引进和培养超4400名“3551”人才。同时,在全国首创人才“注册制”“积分制”,设立光谷合伙人基金,成立光谷人才集团,为人才搭建更便捷的服务体系等,不断加快人才汇聚光谷。(完)
一张母亲在托管班门前下跪的照片,一份紧急申请的人格权禁令——这起涉及未成年人权益的特殊案件,近日在北京市丰台区人民法院通过调解的方式获得圆满化解。新京报记者了解到,法官并未简单签发禁令,而是以家庭教育指导为核心,引导离异父母签署《关爱未成年人承诺书》,修复亲子关系,避免了对未成年人的二次伤害。探视权纠纷升级,父亲向法院申请禁令新京报记者了解到,张先生与吴女士是经过调解离婚,约定婚生子张小某由张先生抚养,吴女士每月可探视两次,每次半天。据张先生讲,离婚后吴女士初期未行使探视权,近期却频繁要求探视,且不遵守约定时间,多次前往孩子所在的托管班及学校围堵,甚至出现当众下跪的过激行为。张先生认为此举严重干扰孩子正常生活和学习,影响孩子身心健康。根据《中华人民共和国民法典》第九百九十七条规定,民事主体有证据证明行为人正在实施或者即将实施侵害其人格权的违法行为,不及时制止将使其合法权益受到难以弥补的损害的,有权依法向人民法院申请采取责令行为人停止有关行为的措施。所以,其向丰台法院申请了人格权禁令,要求禁止吴女士接近孩子。承办法官赵昭,在审查禁令申请材料时,并未局限于法律条文的机械适用,而是通过调阅既往案卷、询问托管班老师及当日出警民警,还原了纠纷全貌。调查显示,吴女士和张先生在婚姻存续期间即因子女教育理念和教育方式上存在分歧,吴女士曾擅自将孩子带离学校去往外地多日。离婚后,双方因孩子学习、生活及探视问题持续发生争执。托管班老师也证实,吴女士在探视未果后确有情绪失控下跪行为。“有一天她来我们托管班说想看孩子,我就把孩子带出来给她见了,见的过程也挺好的。第二天她又来,但孩子不在我这儿压球软件app,她情绪激动,说我们把孩子藏起来了,还跪下了。”民警刘警官也证实曾到场处置并进行批评教育。面对情绪激动、眼含热泪的吴女士,法官耐心倾听其诉求。吴女士表示渴望见到孩子,对孩子的学业焦虑是其行为失控的主要诱因,她不断强调下跪事件没有对任何人造成实际伤害。法官赵昭敏锐地意识到,本案的核心并非单纯的法律禁令能否签发,而是离异父母双方未能妥善处理情感隔阂与教育责任,导致探视权行使严重扭曲,最终影响到孩子的心理健康。法官调解:以“承诺”替代“禁令”,重塑健康亲子关系法官赵昭告诉记者压球软件app,签发人格权禁令虽能暂时隔离冲突,却可能固化父母对立,割裂孩子与生母的情感联结,并不是最好的解决办法。最终,法院决定启动家庭教育指导机制,将工作重心转向修复父母责任认知与沟通模式。在法院家庭教育观护室内,法官对吴女士进行了严肃的批评教育和细致的疏导。明确指出其不当探视行为对未成年人可能造成的心理伤害,并详细阐释了依法、理性行使探望权的必要性。同时,法官向吴女士讲解了《关爱未成年人承诺书》的核心内容,强调其作为母亲仍负有抚养、教育、保护子女的法定责任,但必须采取正确方式。吴女士最终认识到自身行为的错误性质,当场签署了《关爱未成年人承诺书》,承诺今后将严格遵守调解书约定的探视方式,以平和、合法的方式履行母亲职责。法官也明确告知,若其违反承诺,法院将依法采取必要措施。获得吴女士的书面承诺后,法官随即与张先生沟通。法官强调父母之爱对孩子完整人格养成的重要性,希望其从孩子长远福祉出发,给予吴女士改正的机会。在法官主持下,张先生接受了家庭教育指导,理解了保持孩子与母亲良性互动的重要性。看到吴女士的书面承诺并确认其悔意后,张先生表示谅解,同意配合吴女士在合法合理范围内探视孩子,并自愿撤回了人格权禁令申请。案件审结后,丰台法院法官进行了跟踪回访。反馈显示,双方均能遵守承诺,未再发生激烈冲突,探视在有序进行,孩子的学习和生活回归平静。承办法官赵昭表示,人格权禁令是保护公民合法权益的强力法律武器,但在涉未成年人家事纠纷中,需审慎权衡其适用。尤其当矛盾根源在于家庭教育责任缺失或沟通机制断裂时,简单采取隔离措施可能适得其反。丰台法院探索的“家庭教育指导+关爱未成年人承诺”双重联动机制,旨在引导离异父母回归理性,将冲突对孩子的负面影响降至最低,为离异家庭子女的健康成长提供更有温度的法律保障。新京报记者 吴梦真 编辑 刘倩 校对 赵琳