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兰溪双桡龙舟文化底蕴深厚，其源头可追溯至原始社会新石器时代晚期，据闻一多《端午考》记载开元88ky注册送88，其雏形始于黄帝时期的《咸池》之乐，宋代至明清时期，兰溪双桡龙舟“双桡”协作模式正式成型。其独特之处在于“双桡”结构，龙舟由两层人划桨，坐着划的叫坐桡，站着划的叫站桡。坐桡板扁平，呈正方形，方便游划；站桡板为长棍形，利于击水。龙舟下水时，坐桡慢划，站桡把桨倒竖，随锣鼓声前后摆动；一旦开划，坐桡、站桡上百条桨同时发力，瞬间激起千层浪，场面极为壮观。2016年，赛龙舟(兰溪双桡龙舟)列入湖南省第四批非物质文化遗产代表性项目名录。此次展演的兰溪双桡龙舟长19.8米、重1.5吨，5月28日从益阳出发，跨越1500多公里抵达奥林匹克森林公园。
31日上午，来自湖南益阳的兰溪双桡龙舟在奥林匹克森林公园南园南门奥海区域亮相。随着高亢悦耳的兰溪山歌响起开元88ky注册送88，指挥手一声令下，52名身着传统服饰的划手在激昂的鼓点与唢呐声中开始划桨，他们一边齐唱《龙船调》：“龙船喏！鼓响呀！划呀划噫呀！划啦划噫呀......”一边用手中的双桡变化出“大鹏展翅”“蜻蜓点水”等动作。高亢的号子与飞溅的水花交织，势如破竹，引得观众纷纷拍掌，直呼精彩。
6月1日，这艘兰溪双桡龙舟永久入藏中国非物质文化遗产馆。该馆党委书记王晨阳和捐赠方湖南省益阳市赫山区兰溪镇党委书记邓凯兵共同为龙舟完成“点睛”仪式，并颁发收藏证书。王晨阳表示，龙，是中华民族的精神标识；中国非物质文化遗产馆是传承、弘扬中华优秀传统文化的国家级殿堂，有责任举办各类传统文化活动，弘扬中华民族的精神标识。
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今年“六一”国际儿童节到来前夕，中国少年先锋队第九次全国代表大会胜利召开。习近平总书记致信祝贺，强调少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军，少先队是少年儿童健康成长的大学校；勉励少先队高举队旗跟党走，教育引领广大少先队员争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年，并祝全国小朋友们节日快乐。总书记的重要贺信充分体现了党中央对少先队的关心关怀，是对广大少先队员、少先队辅导员和少先队工作者的巨大鼓舞，激发全党全社会对少年儿童的关注关爱，凝聚力量培育一株株“小树苗”茁壮成长、聚木成林，早日成为民族的顶梁柱。
当代中国少年儿童是幸福的一代，也是肩负重任的一代，中华民族伟大复兴的中国梦将来要在他们手中实现。从“仰视世界”到“平视世界”，今日之中国更加自立、自强。少年儿童生活在环境更加稳定、物质日益富足、信息资讯空前丰富与便捷的时代，更有底气、有条件发展个性、展现自信。当然，他们有“少年意气”，也有“成长烦恼”。作为移动互联时代的“原住民”，他们直面良莠不齐的海量信息与突飞猛进的新媒介、新技术，世界观、人生观、价值观受到多重影响，身心健康成长面临许多新挑战。如何把握成长环境变化和少年儿童身心特点，为孩子们提供科学教育、正确引导和更好发展空间，确保社会主义现代化强国建设后继有人，是需要全党全社会共同深入思考、协力作答的重要课题。
学校是教育主阵地，具有集中式、系统化、持续性育人的独特优势。小学甚至幼儿园，在人的一生中起重要作用。这个阶段的孩子们正处于人生大厦的奠基阶段，如何帮助他们筑牢地基？学校教育要把立德树人作为根本任务，引导孩子们立少年之志、筑信仰之基，做爱党爱国的好少年。德智体美劳全面发展，字字千金。学校教育既要全面提高教学质量，也要坚持健康第一、全面发展理念，以德育铸魂、以智育启思、以体育强身、以美育润心、以劳动教育促进知行合一，实施好学生体质强健计划、学生心理健康促进行动、劳动养成计划等，让孩子们脚下有劲、身上有汗、眼里有光。时代是不断发展的，需要新一代用新理念、新知识、新本领去适应和开创。要把创新教育贯穿少年儿童成长全过程，鼓励孩子们敢于奇思妙想、善于付诸实践，以创新之教育培养创新之人才，以创新之人才造就创新之国家。“苔花如米小，也学牡丹开。”公平公正对待每一个孩子，善于发现每一个孩子的闪光点和特长，相信每一个孩子都是可塑之才，都能在未来闪闪发光。
家庭教育是育人的开端。少年儿童从牙牙学语起就耳濡目染、接受家教，孩子是从家庭、家长、家风开始认识世界的。古人讲“养不教，父之过”，今天“原生家庭”频频成为舆论话题，都在强调家庭对孩子成长的重要作用。当前，80后、90后成为“这届家长”的主力军，他们的教育理念和教育方式发生了很大变化，怎样更科学地培养孩子，成为家庭教育的主要关切。不让孩子输在起跑线上，重要的不是让孩子提前跑、早点“卷”，而是让孩子从小汲取能量、积蓄力量，在人生的长跑中，遇到岔路时有方向，爬坡过坎时有勇气。“爱子，教之以义方”。家庭教育涉及很多方面，其中最重要的是品德教育，是如何做人的教育。在家人相处、邻里交往中言传身教，在面对困难、解决问题时身体力行，时时处处给孩子做榜样，是父母帮助孩子扣好人生第一粒扣子的关键。良好家风是一个家庭的财富，能够滋养孩子的心性，塑造孩子的举止。用好家风引导树立正确价值取向、养成健康生活情趣，是送给孩子一生受用的宝贵礼物。
社会是大课堂，是少年儿童成长的土壤。社会教育是育人全链条的重要一环，全社会都有责任参与到培育未来、创造未来的工作中，为孩子们的身心发展营造良好环境。文化有养心志、育情操、涵养精神气质的作用。中华文化源远流长，是中华民族最深厚、最宝贵的精神财富。要加强中华优秀传统文化宣传教育，有效开发配置好图书馆、博物馆等文化资源，让“国风”、“国潮”浸润广大少年儿童，使他们从小懂得“何以中国”，让中华文脉融入精神血脉，增强做中国人的志气、骨气、底气。精神文化产品的健康与否关系着孩子们的“精神空间”和“心理空间”，对孩子们的成长影响深远。要提供更多符合少年儿童身心发展规律、适应新媒介传播形式、有引领力和吸引力的书刊、音乐、影视、文化活动等，更好以文化人、以文育人。少年儿童身处数字化、网络化、智能化深入发展的时代，需要帮助和引导他们更好辨识网络上的各种圈层、潮流现象，抵御不良信息和非法侵害，培育数字素养。政府、企业、社会组织等各方要协同发力，既防止和打击损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的网络言行，又加大少年儿童喜闻乐见的数字产品供给，营造清朗的网络空间。要撑起健康守护伞，持续完善少年儿童心理健康服务体系和危机干预机制，加强心理咨询、教育、治疗等服务，呵护孩子们的幼小心灵。
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作为第一欧亚大陆桥的重要枢纽和国家向北开放的关键节点，满洲里口岸的“大进大出”关乎着区域经济的脉动。为服务好自治区“两件大事”在口岸落地见效开元88ky注册送88，满洲里边检站持续优化通关环境。在公路货运口岸，商品车专用查验通道高效运转，40余辆出口商品客车在民警引导下有序通行。执勤五队民警李鸿奇正与同事一起，对一辆辆出境货车进行细致的车体检查。他熟练地攀上车厢、钻进车底，目光扫过每一个可能藏匿风险的角落。
“3707次出境中欧班列抵达检查现场，现进行车体检查。”铁路货运口岸现场，移民管理警察卢兵兵的声音通过对讲机传来。作为执勤二队的骨干，他矫健地穿行于鳞次栉比的货运列车之间，通过不断攀爬、钻探、巡查，对车体连接处、箱体夹缝等隐蔽部位进行彻底检查，确保列车安全驶出国门。今年以来，经满洲里口岸出入境的中欧班列数量再创新高，这背后是无数像卢兵兵一样的民警在酷暑严寒中的精准守护。
