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课程设置要抓住“需求点”。青年夜校的课程设置一方面应紧密结合青年人才的实际需求,可以涵盖职业技能、文化素养、创新创业等多个领域。另一方面要以青年夜校为载体,邀请企业一线骨干、行业专家、乡村工匠对青年人才进行技术指导。同时,可以创新送课模式,通过线上和线下的问卷调查,实现菜单式“点课”,突出夜校课程精准性、实效性,以调研需求实现精准施训,推动培训质效提升。
师资力量要突出“专业性”。青年夜校应拥有一支高素质、专业化的师资队伍,他们应具备丰富的教学经验和扎实的实践能力,能够为青年人才提供高质量的教学服务。可以招募有才艺的志愿者和返聘已经退休的老师和行业专家进行靶向施教。授课内容突出“微、专、简”,把业务知识以最专业、最实用、最浓缩的形式传授给青年人才,促进青年人才的知识能力快速提升和拓展,为后续成长发展充电赋能。
课堂安排要追求“灵活性”。考虑到青年人才的工作时间,夜校的课程应安排在晚上或周末,以便他们能够更好地平衡工作与学习。对于有特殊情况需要请假的人,未上的课程可以申请线上教学的方式补齐课程或者发放视频课自学。同时,青年夜校可以和专业的职业培训机构合作bat365app官网入口登录,根据教学课程发挥旗委党校、旗级党群服务中心和文化场馆等公共设施的作用,以满足青年人才在“家门口”学习的需要。
中新网成都11月15日电 (王利文 刘忠俊)“泸定桥、《康定情歌》、稻城亚丁、国道318、贡嘎山、皮洛遗址、天文大科学装置……四川省甘孜藏族自治州(简称甘孜州)辨识度高、标志性强的特征不胜枚举。”15日在成都举行的“万千气象看四川”系列主题新闻发布会甘孜专场上,甘孜州委副书记、州长冯发贵指出,甘孜州担当稳藏安康、生态屏障和内生造血“三大责任”,做实文旅之州、能源之州、有机之州“三篇文章”。
数据显示,甘孜州建成A级景区115个,今年1月至10月接待游客4100万人次,实现旅游综合收入450亿元;可开发清洁能源2.5亿千瓦,其中光伏达1.5亿千瓦居全省首位,今年清洁能源装机突破2000万千瓦;建设牦牛、藏香猪等多个有机产业集群,有机市场主体124家、有机认证面积达56.7万公顷,年产量12.9万吨、产值15.4亿元。
近年来,甘孜州围绕打造国际生态文化旅游目的地,“文旅之州”建设取得成效。甘孜州文化广电旅游局局长刘洪介绍,甘孜州实施精品带动工程,形成以海螺沟、亚丁、木格措等骨干景区为支撑的旅游品牌集群;实施以文塑旅工程,开发唐卡、金属制品、土陶等旅游商品300余种,形成“雪域手造”产业体系。实施乡村振兴战略,建成乡村旅游连片示范带bat365app官网入口登录,打造高端民宿。此外,甘孜州通过文旅市场诚信体系让服务“不打折”、文旅品牌跟踪机制让形象“不受损”、文旅乱象整治让口碑“不降低”,文旅市场综合治理取得阶段性成效。
“清洁能源已成为全州最大支柱产业,为经济社会发展做出突出贡献。”甘孜州发展改革委主任周世武用“开发一方资源、发展一方经济、保护一方生态、富裕一方百姓”总结甘孜州清洁能源开发成效。他谈到,2023年全州清洁能源领域完成投资超240亿元,实现清洁能源增加值102.7亿元,实现税收27.5亿元,2022年以来累计吸纳当地务工群众近10万人次。项目规划避让生态环境敏感区域,采用“草光互补”“牧光互补”等模式,推动能源和生态保护协同发展。下一步,甘孜州将力争2025年清洁能源装机总量超3000万千瓦,为全省打造世界级优质清洁能源基地作出贡献。
此外,甘孜作为长江黄河上游生态屏障,生态红线面积、地表水资源总量、天然湿地面积、森林面积均居四川省第一。汪玉琼表示,甘孜州通过出台《大美甘孜规定》、实施生态环保十条措施、制定“动土必问”工作办法等有效保护生态环境,空气优良天数率、地表水质优良率、集中式饮用水源地水质达标率常年保持“百分之百”。(完)
课程设置要抓住“需求点”。青年夜校的课程设置一方面应紧密结合青年人才的实际需求,可以涵盖职业技能、文化素养、创新创业等多个领域。另一方面要以青年夜校为载体,邀请企业一线骨干、行业专家、乡村工匠对青年人才进行技术指导。同时bat365app官网入口登录,可以创新送课模式,通过线上和线下的问卷调查,实现菜单式“点课”,突出夜校课程精准性、实效性,以调研需求实现精准施训,推动培训质效提升。
师资力量要突出“专业性”。青年夜校应拥有一支高素质、专业化的师资队伍,他们应具备丰富的教学经验和扎实的实践能力,能够为青年人才提供高质量的教学服务。可以招募有才艺的志愿者和返聘已经退休的老师和行业专家进行靶向施教。授课内容突出“微、专、简”,把业务知识以最专业、最实用、最浓缩的形式传授给青年人才bat365app官网入口登录,促进青年人才的知识能力快速提升和拓展,为后续成长发展充电赋能。
课堂安排要追求“灵活性”。考虑到青年人才的工作时间,夜校的课程应安排在晚上或周末,以便他们能够更好地平衡工作与学习。对于有特殊情况需要请假的人,未上的课程可以申请线上教学的方式补齐课程或者发放视频课自学。同时,青年夜校可以和专业的职业培训机构合作,根据教学课程发挥旗委党校、旗级党群服务中心和文化场馆等公共设施的作用,以满足青年人才在“家门口”学习的需要。