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枫叶所研发的“枫叶世界学校课程”也获得国际认可。任书良介绍，目前，“枫叶世界学校课程”已收到英国国家学历学位认证中心UK Ecctis对标报告，全面对接英、美、加、澳等全球大学，同时开启了课程对外授权之路，土耳其ICS学校、泰州姜堰区励才实验学校、洛阳华洋学校、蒙古乌兰巴托孔子学校等学校先后申请并取得枫叶世界学校课程授权。

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《通知》强调，第四次全国农业普查是在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上开展的一项重大国情国力调查，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真落实党中央、国务院决策部署，坚持依法普查、科学普查、为民普查，坚持实事求是、守正创新，全面摸清新时代我国“三农”家底，客观反映农业发展新情况、乡村建设新面貌、农民生活新变化、农村改革新成效。

《通知》指出，第四次全国农业普查的对象是在中华人民共和国境内的农村住户，包括农村农业生产经营户和其他住户；城镇农业生产经营户；农业生产经营单位；村民委员会；乡镇人民政府。普查的主要内容包括农业生产条件、粮食和大食物生产情况、农业新质生产力情况、乡村发展基本情况、农村居民生活情况等。普查的标准时点为2026年12月31日24时9479威尼斯，时期资料为2026年年度资料。

《通知》要求，各地区、各部门要按照全国统一领导、部门分工协作、地方分级负责、各方共同参与的原则，统筹协调，突出重点，优化方式9479威尼斯，创新手段，认真做好普查的宣传动员和组织实施工作。普查人员要如实搜集、报送普查资料，不得伪造、篡改普查资料。普查对象要按时、如实填报普查表，不得提供不真实、不完整的普查资料或者迟报、拒报普查资料。普查工作中获得的能够识别或者推断单个普查对象身份的资料，不得对外提供、泄露，不得用于统计以外的目的。

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市场监管总局有关负责人表示，近年来，中国与“一带一路”共建国家的食品贸易规模持续提升，种类日益繁多。而由于各国间实验室技术能力以及检测方法的差异，因“测不全、测不准”导致食品未准入境的情况屡有发生。其中，重金属污染以及兽药残留超标问题备受关注，是“一带一路”共建国家对华食品出口合规面临的突出问题。

能力验证作为评价检验检测机构能力的重要技术手段，是国际通行的检验检测技术交流与合作方式，能够从试验设备、标准理解、实验操作等多个维度，精准剖析检测机构存在的差异和问题，不仅为参与国检测数据和结果互认筑牢基础，还能切实减少重复检测带来的资源浪费，避免因标准差异而形成的技术壁垒。通过设计、实施能力验证计划，有助于提升中国与“一带一路”共建国家实验室检测结果的一致性和等效性，深化中国与“一带一路”共建国家在食品安全监管领域的合作，进一步提升贸易互信，增强消费者质量安全信心。