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第二批长三角创新联合体建设试点数量为12个，其牵头单位、联合体名称分别为：江苏亨通光电股份有限公司牵头“长三角海洋信息传输技术创新联合体”，江苏奥赛康药业有限公司牵头“长三角抗微生物感染药物研究创新联合体”，南京美辰微电子有限公司牵头“长三角低轨卫星通信集成技术创新联合体”，中电金信数字科技集团股份有限公司牵头“长三角人工智能源网协同能管创新联合体”，上海化工研究院有限公司牵头“长三角同位素技术创新联合体”，上海御渡半导体科技有限公司牵头“长三角电测设备创新联合体”9479威尼斯，浙江晶盛机电股份有限公司牵头“长三角集成电路大硅片抛光技术创新联合体”，杭州申昊科技股份有限公司牵头“长三角智能机器人创新联合体”，宁波吉利罗佑发动机零部件有限公司牵头“长三角绿色智能动力总成创新联合体”，埃夫特智能机器人股份有限公司牵头“长三角机器人高速高精技术创新联合体”，安徽皖仪科技股份有限公司牵头“长三角无线微创手术系统创新联合体”，安徽江淮汽车集团股份有限公司牵头“长三角汽车低碳与智能技术创新联合体”。
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奥古斯特·罗丹1840年出生于法国巴黎，与古希腊雕塑家菲狄亚斯和文艺复兴时期雕塑家米开朗琪罗并称为“西方雕塑艺术的三大高峰”。19世纪的欧洲，新古典主义风格盛行。罗丹凭借其对真实和自然的不懈追求及其开创性的创作表达手法和雕塑语言，完成了对古典主义传统的超越，开辟了现代雕塑的新发展方向，被誉为“现代雕塑之父”，并与他的学生及后辈安托万·布德尔和阿里斯蒂德·马约尔并称为欧洲雕刻“三大支柱”。
“我们在有限的展厅中专门开辟出一个板块展示罗丹收藏的中国艺术品，目的是展现‘艺术无国界’的精神。”吴静表示，虽然罗丹从没来过中国，但他生前收藏了很多中国艺术品9479威尼斯，并把这些艺术品放在他家里的橱窗中，他对这些艺术品有独特的解读，反映出一个伟大的艺术家对不同文化海纳百川的态度，也反映出中国文化在世界上的影响力。
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一是坚持立德树人。今年高考命题坚持用社会主义核心价值观培育人，用强国建设、民族复兴伟业激励人，用新时代生动实践和伟大成就感染人，引导学生树立坚定的理想信念，厚植家国情怀，助力培养担当民族复兴大任的时代新人。加强社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化的考查，以文化人、以文育人，增强学生的文化自信。坚持五育并举，结合学科特点，将传统的艺术作品、生活中的劳动知识和体育运动场景自然融入试题，促进培养学生德智体美劳的综合素质，引导学生健康成长、全面发展。
三是突出思维品质考查。今年高考试题紧密结合国家经济社会发展、科学技术进步、生产生活实际选取素材，引导学生将课本知识与现实世界联系起来，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。创新试题形式和设问角度，增强试题的开放性、探究性，激发学生的问题意识，鼓励学生多角度分析解决问题，引导学生独立思考、深入探索、勇于创新。
四是注重考教衔接。今年29个省份实行新高考，西藏、新疆仍然采用“3+文科综合/理科综合”的老高考模式。为做好2025年高考命题工作，教育部广泛开展教情学情调研。先后赴16个省份开展实地调研，面向全国高三师生开展网上问卷调查，组织第五批高考综合改革省份考生开展适应性测试，还面向西藏、新疆学生开展调研测试。在深入了解各地教育教学实际基础上9479威尼斯，科学制定命题方案，加强考试内容与高中教育教学的衔接，积极推动教学评一体化，助力高中育人方式改革不断深化。
