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近年来，浙江持续优化营商环境，催生了许多以“杭州六小龙”为代表的新质企业。走进强脑科技、灵伴科技、宇树科技等公司，调研组了解到人工智能技术的发展现状：残障人士可以通过肌肉信号控制智能假肢实现跑步、弹琴、写书法；工人佩戴增强现实(AR)眼镜，能够实时调取运行数据，监控设备运行状况；人形机器人可以根据语音指令实时交互，精准完成跳舞、武术、攀爬楼梯等复杂动作......

在北京，调研组走进昌平实验室、小米集团、海天瑞声公司、抖音集团，了解其发展历程、科技创新成果等。调研组认为，在科技创新体系中，企业是科技创新活动的重要组织者、参与者。要强化企业创新主体地位，激活企业内生创新活力，通过发挥科技领军企业“出题人”“答题人”“阅卷人”作用，进一步促进科技创新成果转化。

走访过程中，调研组发现，浙江在布局新兴产业方面走在前沿，为高质量发展积蓄了强大动能。调研组建议NG.28.66，要充分夯实企业在科技创新中的主体地位，进一步优化营商环境，切实维护企业家创新创业的信心；同时，还需深化体制机制改革，主动打破高校、科研机构与市场之间的壁垒，推动科技创新与市场需求深度融合，因地制宜培育新质生产力，为构建现代化产业体系提供坚实支撑。

调研组还建议，北京立足首都城市战略定位，加快打造世界主要科学中心和创新高地，率先建成国际科技创新中心，为实现高水平科技自立自强和建设科技强国提供战略支撑。当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，必须增强紧迫感，在重要科技领域实现跨越发展，掌握新一轮全球科技竞争和产业变革的战略主动NG.28.66，同时持续优化科技创新生态，促进产业链上下游协同创新。

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不少专家表示，今年高考语文试题一个显著的特征就是非常注重对思维能力的考查，从深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等方面对学生的思维品质进行测评，激活考生的创造潜能，服务拔尖创新人才的选拔和培养。正如人民教育出版社副总编辑、编审朱于国所说，有高阶思维能力的人在人工智能时代中更有竞争力，因此，“要将培养学生的思维能力作为一线教学的重中之重”。

他以全国一卷的阅读题目举例说明。该应用文阅读题用15个层层递进的小标题描述花草植物的种植，“这15个小标题就是我们在训练人工智能时会问的15个问题，背后考查的是系统思维、逻辑思维”。陈志文表示，学会提问题，才是和人工智能交流的本质，“人工智能的到来，对各行各业都有冲击，要想在竞争中立于不败之地，系统的思辨能力和逻辑思维能力是必不可少的”。

教育部教育考试院相关负责人表示，2025年高考语文试题重点考查辩证思维能力，要求考生从多个视角观察、思考问题，分析问题中的各个要素、各种联系，并灵活地、创造性地运用不同方法，从整体角度去思考如何解决问题。同时增强试题开放性，创新试题形式，尊重个体表达的多样性，鼓励发挥探究的主动性，力求激发创造思维。

陈志文也认同这一观点。“无论是阅读，还是语言应用或者是作文，都渗透着逻辑和思辨，在全面贯彻语文素养的同时，又不失灵活性与开放性。”他说，全国一卷作文题的第一个材料恰好来自阅读题选用的老舍的《鼓书艺人》，“这提前给考生预留了思考的时间与空间，更有利于后续的发挥”。他也提到，虽然全国一卷和二卷都是材料作文，但无论是“民族魂”还是“梦的赠予”，都有较大的张力，给予考生充分发挥的空间，也“很难跑题”。

《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确提出，强化学校教育主阵地作用，全面提升课堂教学水平。教育部教育考试院相关负责人表示，语文基础知识和阅读表达等基本能力是学生开展学习和今后从事各类工作的基础NG.28.66，对他们的终身成长至关重要。今年高考语文试题重视基础知识和能力的考查，积极衔接国家统编语文教材相关内容NG.28.66，引导学生在真实的语言运用情境中把握祖国语言文字的特点和规律，增强他们学语文、用语文的自觉意识。

陈志文提到，今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，全国一卷的阅读选取了老舍的小说《鼓书艺人》和自述《我为什么离开武汉》，考生重温了80多年前积贫积弱的中国普通人在颠沛流离中不断抗争的历史，作文题也以《鼓书艺人》以及艾青的《我爱这土地》等作为材料，激发青年对中华民族绵延5000年屹立不倒的民族精神的思考。

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他以全国一卷的阅读题目举例说明。该应用文阅读题用15个层层递进的小标题描述花草植物的种植，“这15个小标题就是我们在训练人工智能时会问的15个问题，背后考查的是系统思维、逻辑思维”。陈志文表示，学会提问题，才是和人工智能交流的本质，“人工智能的到来，对各行各业都有冲击，要想在竞争中立于不败之地，系统的思辨能力和逻辑思维能力是必不可少的”。

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《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确提出，强化学校教育主阵地作用，全面提升课堂教学水平。教育部教育考试院相关负责人表示，语文基础知识和阅读表达等基本能力是学生开展学习和今后从事各类工作的基础，对他们的终身成长至关重要。今年高考语文试题重视基础知识和能力的考查，积极衔接国家统编语文教材相关内容，引导学生在真实的语言运用情境中把握祖国语言文字的特点和规律，增强他们学语文、用语文的自觉意识。

陈志文提到，今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，全国一卷的阅读选取了老舍的小说《鼓书艺人》和自述《我为什么离开武汉》，考生重温了80多年前积贫积弱的中国普通人在颠沛流离中不断抗争的历史，作文题也以《鼓书艺人》以及艾青的《我爱这土地》等作为材料，激发青年对中华民族绵延5000年屹立不倒的民族精神的思考。