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11月13日，芬兰教育代表团开启了联合国媒介素养周首次上海校园之行。芬兰罗瓦涅米市教育局局长带领的访问团来到了上海市实验学校，教育局长Jussi Kainulainen表示，芬兰教育注重培养学生的自主学习能力和批判性思维，倡导以学生为中心的教学方法。他强调，芬兰的教育体系鼓励教师创新，为他们提供充分的自主权和资源支持，以便更好地满足学生的个性化需求。此外，芬兰教育还注重培养学生的社交技能，致力于创造一个包容、平等的学习环境。
在中芬教育国际比较视野论坛环节，芬兰访问团带来了一系列具有启发性的教育实践，包括以国家课程大纲为基础的个性化定制教学；每年根据最新事物要点更新教材；及时把互联网、新闻要点整合到授课当中；坚持政府办学免费教育，把教育公平落在实处等。未来云开·全站APP登录入口，他们还将把人工智能等相应的高科技内容整合到平时的教学活动当中，更注重培养孩子的社交技能等基础性能力。
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新京报讯（记者刘思维 通讯员吴承芮 张晓宇）11月12日，河南省防灾减灾救灾委员会办公室组织各市（县）应急管理局和森林防灭火指挥部成员单位负责人，依托国家消防救援局河南机动队伍，开展了一场装备操作与训练课目演示观摩会。指战员再现战术运用、扑打明火、紧急避险、清理看守等要素的实战化训练过程。 图源：国家消防救援局河南机动队伍新京报记者了解到，筹备组临时党委召开专题会议，提前筹划部署，精心设计内容，划分静态、动态两类展示区域云开·全站APP登录入口，通过视频展示、详细讲解、实操演示等方式云开·全站APP登录入口，为观摩人员展示专业化、职业化的工作常态。在静态展示区域，引导员通过播放河南机动队伍进驻一周年纪实片，向观摩人员展现队伍的良好形象、组建历程和工作事纪；动态展示区域中，设置班（组）灭火行动、油锯操作使用、无人机操作使用、水泵架设与撤收、灭火弹投掷、综合体能竞技等十余项课目，体能、技能同步进行，视觉、听觉全面展示，引发观摩人员阵阵掌声和赞扬。“同志们，我们已到达一号火点，我将采取‘一点突破、两翼推进’战术，一组沿东线扑打，二组沿西线扑打，各组行动！”班（组）灭火行动展示中，通过预设各类火灾现场情况，指战员详细且系统专业地演示组织指挥和补救过程，再现了战术运用、扑打明火、紧急避险、清理看守等要素的实战化训练过程，表现了应急救援主力军、国家队的专业能力素质。演示观摩会现场。 图源：国家消防救援局河南机动队伍据悉，此次演示观摩会是展示队伍形象的重要机会，是与友邻单位推进联防、联训、联指、联战、联保“五联”机制的实际举措。河南机动队伍指战员纷纷表示，今后将以主人翁的责任感和事业心投入工作训练，不断夯实基础、强化能力，为实战任务做足充分准备。编辑 彭冲 校对 李立军
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今年以来，加快推动县域医共体内以人员为核心的资源下沉，同步实施服务、技术、管理下沉，开展巡回医疗和巡诊派驻，现在全国90%以上的县实现了县级医院人员派驻乡镇卫生院全覆盖。上级医院的专家来到了离群众更近的基层，让群众看病就医更加方便。同时，指导各地加快医学影像、医学检验、心电诊断等县域内资源共享中心建设，现在影像中心已经覆盖了全国70%以上的乡镇卫生院，很好地推动了基层检查、上级诊断、结果共享互认，让群众在基层能够享有更便捷、更优质的检查诊断服务。
各地在实践中积极推进，探索了很多好的做法。安徽濉溪组织县级医院医师到乡镇卫生院驻点服务6个月以上，近一年已经有79名人员下沉到基层，开展门诊、手术、带教等工作，同时还提供家庭医生签约服务将近2万人次；江苏东台成立了医学影像、医学检验等十大服务共享中心，实现分布式检查、集中式诊断，特别是通过集中审方中心和中心药房的建设，较好地解决了基层用药的需求，也提高了患者在基层用药的安全性。
