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会见阿利耶夫时，丁薛祥首先转达习近平主席的亲切问候和良好祝愿。丁薛祥表示，今年7月，习近平主席同阿利耶夫总统在阿斯塔纳举行会晤，共同宣布将中阿关系提升至战略伙伴水平，两国政治互信持续巩固，关系日臻成熟。中方愿同阿方本着真诚互信、平等互利精神，进一步加强政治引领，深化全方位合作，推动中阿关系在新起点、高水平上持续向前发展。
阿利耶夫请丁薛祥转达对习近平主席的诚挚问候。阿利耶夫表示，阿中是真正的战略伙伴，两国高层交往密切，双边合作稳步推进。阿方一贯高度重视发展对华关系，支持习近平主席提出的系列重大理念倡议，愿同中方积极共建“一带一路”，拓展跨里海国际运输，加强各领域合作，推动两国关系迈上新台阶。阿方愿同中方密切协作，支持多边主义，推动文明和文化对话，促进国际社会公平公正。
同穆斯塔法耶夫举行会谈时，丁薛祥表示，双方要落实好两国元首重要共识，筑牢政治互信，在涉及彼此核心利益和重大关切问题上坚定相互支持，捍卫两国共同利益。中方愿推动高质量共建“一带一路”同阿方经济社会发展战略深入对接，以更多务实合作成果丰富战略伙伴关系内涵，更好造福两国人民。深化经贸投资合作，共享发展机遇，让更多阿方优质产品进入中国市场，欢迎阿企业来华投资发展，也鼓励和支持中国企业赴阿投资兴业。深化能源合作云开·全站APP登录入口，积极顺应绿色低碳转型的大趋势，共同推动清洁能源发展。深化互联互通，确保中欧班列安全稳定畅通运行，同阿方等沿线国家共同建设跨里海国际运输走廊。深化人文交流，开展文化、教育、科技、旅游等领域合作云开·全站APP登录入口，为两国人员往来提供便利，促进睦邻友好、民心相通。
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课程设置要抓住“需求点”。青年夜校的课程设置一方面应紧密结合青年人才的实际需求，可以涵盖职业技能、文化素养、创新创业等多个领域。另一方面要以青年夜校为载体，邀请企业一线骨干、行业专家、乡村工匠对青年人才进行技术指导。同时，可以创新送课模式，通过线上和线下的问卷调查，实现菜单式“点课”，突出夜校课程精准性、实效性，以调研需求实现精准施训，推动培训质效提升。
师资力量要突出“专业性”。青年夜校应拥有一支高素质、专业化的师资队伍，他们应具备丰富的教学经验和扎实的实践能力，能够为青年人才提供高质量的教学服务。可以招募有才艺的志愿者和返聘已经退休的老师和行业专家进行靶向施教。授课内容突出“微、专、简”，把业务知识以最专业、最实用、最浓缩的形式传授给青年人才，促进青年人才的知识能力快速提升和拓展，为后续成长发展充电赋能。
课堂安排要追求“灵活性”。考虑到青年人才的工作时间，夜校的课程应安排在晚上或周末，以便他们能够更好地平衡工作与学习。对于有特殊情况需要请假的人，未上的课程可以申请线上教学的方式补齐课程或者发放视频课自学。同时，青年夜校可以和专业的职业培训机构合作，根据教学课程发挥旗委党校、旗级党群服务中心和文化场馆等公共设施的作用，以满足青年人才在“家门口”学习的需要。
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据塔斯社等俄罗斯媒体报道，该实验于2023年11月14日启动。来自俄罗斯的5名研究人员和一名白俄罗斯的研究人员作为志愿者参与实验。在为期一年的实验框架内，研究人员对近地轨道外飞行条件进行了模拟云开·全站APP登录入口，包括长时间与外部世界隔离、离开熟悉环境、通信和资源受限等。与此同时，还创造了尽可能接近宇航员复杂专业活动的条件，包括舱外活动、大量体力活动和夜间工作等。
