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“民间投资是我国促进经济发展、调整产业结构、繁荣城乡市场、扩大社会就业的重要力量。”发布会上，河南省发展和改革委员会副主任李新国介绍说，为进一步提振民营企业投资信心，有力促进民间投资健康发展，今年以来，河南省放宽市场准入，创新融资方式，加大财政支持，规范政府与社会资本合作万博manbetx登录手机版，努力营造公平竞争的投资环境，具体做法可概括为“五个着力”，即着力优化政策环境、着力加强项目推介、着力加快项目实施、着力强化要素保障和着力健全投资机制。

为破解优化营商环境中的难点堵点痛点，李新国介绍，今年以来，河南省陆续出台促进民间投资高质量发展的若干举措，及印发《关于促进民营经济发展壮大的实施意见》，围绕持续优化民营经济发展环境、加大对民营经济政策支持力度、强化民营经济发展法治保障、着力推动民营经济实现高质量发展等方面提出31条措施，促进民营经济发展壮大。其间，河南还深入推进“万人助万企”万博manbetx登录手机版，累计派驻助企干部9.6万余名，解决企业诉求超过11万个，为企业纾难解困。

促进民间投资，加强项目推介至关重要。为此，河南依托省投资项目在线审批监管平台，累计向民间资本公开推介项目204个，总投资1421亿元。截至目前，初步达成签约意向项目78个，总投资634亿元。同时，河南推行投贷联动，引导金融机构按照市场化法治化原则，选择符合条件的项目给予融资支持，今年已推送项目8.97万个，总投资7.56万亿元。

在上述一整套政策“组合拳”支持下，河南省民间投资呈现增速稳中求进、结构趋优向好的态势。前三季度，河南省民间投资同比增长9.5%，高于全国平均水平9.7个百分点；民间投资占固定资产投资比重由2023年末的58.3%上升到59.8%，高于全国总体9.4个百分点；民间投资在三次产业中的比重为1.6：42.7：55.7，民间投资产业分布更趋合理。(完)

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中新网广元11月19日电 (苗志勇 王春波 阳林玥)“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天……”19日上午，“品读国学经典弘扬传统文化”万人诵读《蜀道难》活动在四川省广元市剑阁县举行。活动现场，由影视表演艺术家、特型演员、国家一级演员刘劲领诵，在大蜀道文化广场和剑门关关楼，线上线下上万人随之齐诵唐代“诗仙”李白的代表作《蜀道难》，声情并茂地歌咏蜀道的奇丽惊险和磅礴气势。

“参加这次万人诵读《蜀道难》的活动，我感到非常荣幸和激动。《蜀道难》是中国古典诗词的经典之作，通过背诵这首诗万博manbetx登录手机版，我不仅更加深入地理解了它的意境和内涵，也更加热爱我们的传统文化了，我希望未来能有更多类似的活动，让更多的人了解、热爱并传承我们的中华优秀传统文化。”成功背诵《蜀道难》的挑战者何革如是说。

据了解，2022年12月开始，剑阁县在剑门关景区启动“背诵《蜀道难》奖游剑门关”活动，赋予古诗词更多魅力，受到各地游客追捧。截至目前，累计参与人数近20万人，有17万余人挑战成功，撬动了全社会学习传承弘扬中华优秀传统文化的热情。游人背诵《蜀道难》后，再穿行在景区里，更能切身体会诗情诗思，让旅行变成了一次诗歌解读，一场文学体验。

“今天，在活动现场还为获得2024年度背诵《蜀道难》奖游剑门关活动‘年度银发背诵家’‘年度小背诵家’和‘最快背诵奖’的获奖者们进行了颁奖。”中共剑阁县委宣传部副部长徐敏介绍万博manbetx登录手机版，今年10月12日万博manbetx登录手机版，3岁6个月的尹言乐小朋友背诵《蜀道难》挑战成功，成为本年度年龄最小的挑战成功者；今年34岁的何元东是挑战成功人员中背诵速度最快者，于2023年12月2日挑战成功万博manbetx登录手机版，用时37秒；59岁的刘银军于2024年7月30日挑战成功，是本年度挑战成功人员中年龄最大者。

“举办此次活动，旨在倡导大家学习、热爱和传播国学，深入阅读和钻研中国古代名家名作，感受中华经典的独特魅力，大力传播优秀传统文化。”剑阁县人民政府副县长陈映儒表示，该县将以此次活动为契机，接续传承繁荣蜀道文化，有针对性、创新性开展弘扬中华优秀传统文化进机关、进学校、进社区，不断加强蜀道翠云廊保护利用万博manbetx登录手机版，做实文旅深度融合文章，加快大蜀道国际文化旅游目的地核心区建设。(完)

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本次会议，旨在深入贯彻落实习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神，通过共同现代化试点建设，着力推动民族地区高质量发展、着力促进各民族交往交流交融、着力赋予所有改革发展以“三个意义”，全面推进中华民族共有精神家园建设，提升各族群众的获得感、幸福感、安全感，实现物质文明与精神文明相协调的现代化，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。

会议强调，要在此专项工作中加强党的组织领导，建立党政主要领导挂帅的试点工作领导体制，组建工作专班，形成党委统一领导、各部门通力合作、全社会共同参与的共同现代化试点工作格局。要加强与省内高校建立校地合作长效机制的力度，制定共同现代化试点考评指标，探索建立试点工作评估体系，开展试点工作重大课题研究和成果转化应用，推动民族地区经济社会全面发展。