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以真理讲深道理，坚定马克思主义信仰。真理是道理立得住的根基。中国共产党为什么能OB欧宝娱乐官方平台，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。近年来，各地各学校加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，高质量建设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课。北京大力扩展思政课教学“朋友圈”OB欧宝娱乐官方平台，把教学名师、学校校长、专家学者、奥运冠军、艺术名家以及“12345”市民热线“金牌话务员”等都邀请到这门课程的讲台上，既讲理论，也谈实践，用真理的力量筑牢信仰。实践启示我们，用深入浅出的方式讲解深刻的道理，才能更好教育人、引导人。
以真情讲活道理，坚定中华民族伟大复兴信心。道理结合真情实感最能打动人心。这就需要坚持以文化人、以文育人，展现中华优秀传统文化魅力、用好红色文化资源，丰富课程内涵。近年来，北京深入推进“‘京’彩文化青春绽放”行动计划，开展“信仰行”“红色行”“古都行”“文艺行”“志愿行”“园区行”“书香行”等育人活动，以文化润心，以情感动人。前不久，“强国复兴有我”首都高校新生教育主题“大思政课”在良乡大学城生动开展，全景展示了“‘京’彩文化青春绽放”行动计划文化育人的丰硕成果，不少学生感觉耳目一新、收获很大。实践表明，思政课以文化为纽带，做到情理交融，才能更好发挥沟通心灵、启智润心作用，不断增强广大师生矢志奋斗的信心和力量。
青少年思想政治教育是一个接续的过程，需要久久为功、持续用力。面向未来，始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，守正创新推动思政课建设内涵式发展，定能不断提高思政课的针对性和吸引力，落实好立德树人这一根本任务。
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中新网南宁11月22日电 (张广权 蒋雪林)11月21日，广西医科大学迎来建校90周年。校庆期间，该校隆重召开广西医科大学庆祝建校90周年大会，武鸣校区校史馆、校本部时光记忆馆开馆仪式，出版《广西医科大学史(2014-2024)》和《建校90周年纪念画册》，举办建校90周年主题文艺晚会和《医者仁心》校史剧展播，举行院士论坛等系列学术活动，建校90周年科技成果展和“丰华杯”校友足球赛、“逐梦杯”啦啦操比赛、书画展、摄影展、“医大印记”展、国际文化活动、体育文化节等系列文体活动。
11月21日晚上，广西医科大学建校90周年主题文艺晚会在该校武鸣校区田径场举行。文艺晚会以“光”为线索，根据学校的发展历程划分为建校初期的“微光初现”、新中国成立后改革开放前的“晨光汇聚”、改革开放后跨越式发展的“华光成炬”以及展望新时代的“昭光奋进”四个篇章。寓意着广西医科大学的成立和发展犹如一道光，照亮知识的灯塔，引领医大学生，探索未知，为病患带来希望和光明，推动医疗教育事业的发展和壮大。四个篇章的时代背景和主题表达将运用不同的舞台呈现手段，通过视频展现和舞台表演相结合，以校史为载体，以昂扬的姿态、温情的叙述、高雅的表现为基调，采用歌舞、合唱、舞蹈、情景剧、朗诵、创意秀、音乐剧等多种艺术表现形式，为大家呈现一台高质量、高水平的文化盛宴，充分展现学校的辉煌历程和美好未来，以及深厚的文化底蕴和昂扬风采。
11月20日至23日，广西医科大学举行建校90周年校庆校史剧《医者仁心》展播活动，该剧分为生存、解放、医道、遇险、传承共五幕。讲述广西医科大学自1934年建校以来，一代代师生在颠沛流离和枪林弹雨中坚持教学、治病救人，拒绝“疏散”，迎接解放，师生们始终聚焦广西地方需要，在各方支持下拉开广西对地中海贫血的研究序幕，并通过长期流调成功绘制广西血红蛋白类型及地理分布图。话剧体现了医大人源远流长的爱国爱校之心，通过师生成长串联起广西医科大学90年来的榜样楷模及荣耀时刻，呈现医大师生们无私奋斗、勇于奉献的精神，塑造其护佑生命、传承弘扬医者仁心的动人形象。
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在“职业教育促进全球可持续发展”会议中，马里高等教育和教育研究部部长布雷马·坎萨耶表示OB欧宝娱乐官方平台，中国注重职业教育中的实践教学部分，并强调与企业的紧密合作，培养了大量的适应就业市场需求的高素质人才。“中国的这些经验非常宝贵，对马里的职业教育发展意义重大，为我们持续不断地提高职业教育质量提供了宝贵的参考。”
在“产教融合推动职业教育高质量发展”平行会议中，刚果(金)共和国职业培训部部长埃基拉·利孔比奥·马克表示，目前刚果(金)共和国的职业教育在技能与创新方面面临着较大挑战，希望与中国在职业培训机构建设、专业师资培养、数字赋能职业教育发展等方面加强交流合作，推动职业教育产教融合真正成为刚果(金)共和国产业发展的“助推器”。
在22日举办的大会闭幕式上，宣布《世界职业技术教育》国际期刊创刊。该期刊由天津职业技术师范大学主办，德古意特出版社(德国)出版，来自中国、德国、澳大利亚、加拿大、马来西亚、埃塞俄比亚等国的十余位职业教育、比较教育领域的知名专家担任编委。《世界职业技术教育》国际期刊旨在为世界各地与职业技术教育研究有关的专家学者提供一个高水平交流平台。
