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本次会议由联合国最不发达国家、内陆发展中国家和小岛屿发展中国家高级代表办公室组织举办，旨在进一步落实《多哈行动纲领》，探讨建立联合国STEM教育在线大学或同等平台的可能性及可持续发展措施，发展包容、公平、适切和优质的STEM教育，为最脆弱及边缘化群体提供学习机会，使其具备面向未来可持续发展的必备技能。

会议期间，黄荣怀基于中国数字教育发展经验beat365 手机版官方网站，在报告中为联合国STEM教育在线大学或同等平台可持续发展提出四点建议：一是运用生成式人工智能助力在线大学可持续发展；二是采用多技术支持的混合教学模式构建在线大学平台；三是运用电子教材及元宇宙技术推动STEM教育普及；四是利用优质慕课资源拓宽STEM教育覆盖面。

经专家讨论，会议形成《联合国在线大学最不发达国家STEM教育高级别专家组会议建议报告》。报告指出，在线大学建设需要与最不发达国家政府，特别是教育部门紧密合作，借助全球战略合作伙伴关系，在基础设施、资源共享、能力建设、资金支持、质量认证等方面重点发力，打通“最后一公里”，推动最不发达国家STEM教育高质量发展。黄荣怀分享的中国经验及四点建议均被报告采纳。(完)

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奥古斯特·罗丹1840年出生于法国巴黎，与古希腊雕塑家菲狄亚斯和文艺复兴时期雕塑家米开朗琪罗并称为“西方雕塑艺术的三大高峰”。19世纪的欧洲，新古典主义风格盛行。罗丹凭借其对真实和自然的不懈追求及其开创性的创作表达手法和雕塑语言，完成了对古典主义传统的超越，开辟了现代雕塑的新发展方向，被誉为“现代雕塑之父”，并与他的学生及后辈安托万·布德尔和阿里斯蒂德·马约尔并称为欧洲雕刻“三大支柱”。

“我们在有限的展厅中专门开辟出一个板块展示罗丹收藏的中国艺术品beat365 手机版官方网站，目的是展现‘艺术无国界’的精神。”吴静表示，虽然罗丹从没来过中国，但他生前收藏了很多中国艺术品，并把这些艺术品放在他家里的橱窗中，他对这些艺术品有独特的解读，反映出一个伟大的艺术家对不同文化海纳百川的态度，也反映出中国文化在世界上的影响力。

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中国残疾人联合会主席程凯出席开班式并讲话。程凯要求，新征程上专门协会要更积极履职尽责，打造具有代表性、典型性的品牌服务项目，贴心服务本类别残疾人，依法维护残疾人合法权益，聚焦党委、政府各项惠残政策、法律法规的落地落实。要做好残疾人干部选配和优秀残疾人才培养。专门协会主席要多走近普通残疾人，尤其是农村、边远贫困地区的困难残疾人，“时时放心不下”他们的安危冷暖。

中国残联组联部、教育就业部相关负责人，以及民政部有关司局负责人为培训班授课。中国残联5个专门协会和广西、江苏、福建、湖南4个省级残联作经验交流。培训还实地参观了广西残联“1+3”融合服务基地——广西幼师示范点、南宁市残疾人活动中心。来自全国28个省、自治区、直辖市的省级残联专门协会新任主席参加培训。(完)